Missie en Visie

Missie

MAST is een dynamische school met een hart voor leerlingen. In onze school, ‘op mensenmaat’, wordt iedereen gezien. Ons pedagogisch denken en handelen vertrekt vanuit het geloof in de groeikansen van leerlingen en is erop gericht hun totale ontwikkeling positief te stimuleren. TALENT in ZICHT.

Visie

De leerling staat centraal. We bieden onze leerlingen kwaliteitsvol onderwijs en begeleiding met aandacht voor hun cognitieve vaardigheden en voor hun fysiek, psychisch en sociaal welbevinden. Leerlingen verwerven kennis, vaardigheden en attitudes om die kennis te verankeren, te verwerken en toe te passen. We reiken hen een stevige theoretische vorming aan met toetsing aan de praktijk.

Brede algemene vorming

We hechten belang aan een brede, algemene vorming van de leerling, en dit niet alleen op cognitief vlak. Tijdens de lessen en via buitenschoolse activiteiten willen we gezonde ontspanning, sociale ingesteldheid en culturele interesses stimuleren. We engageren ons voor een gezonde en nette omgeving met aandacht voor milieu en klimaat. Elke leerling is uniek en onderscheidt zich van de ander door zijn specifieke talenten. Leerlingen krijgen de kans op eigen tempo hun talenten te ontdekken en worden uitgedaagd hun kerntalenten te versterken. Fouten maken is een essentieel onderdeel van leren en opgroeien. We geven gerichte en positieve feedback. Als team laten we hen succeservaringen beleven. Deze leerlinggerichte aanpak steunt op ons geloof in hun mogelijkheden en groeikansen.

Diversiteit

In onze katholieke dialoogschool is iedereen welkom.

We hebben aandacht voor de diversiteit van onze leerlingen, op elk vlak. Iedere leerling is uniek. Respect voor het anders-zijn van anderen staat centraal in onze werking. We leren de leerlingen respectvol en met zorg omgaan met elkaar, met alle mensen op school en met iedereen die zij ontmoeten. Het verwerven van voldoende taal en nuances om te studeren maar ook om je respectvol te kunnen uitdrukken stimuleren we doorheen alle lessen en gesprekken.

We leren onze leerlingen zelfstandig worden en verantwoordelijkheid opnemen. We werken met hen naar een steeds grotere autonomie op maat. We moedigen zelfreflectie aan als leermoment. Van de leerlingen verwachten we inzet en engagement, voor de studie én voor het samenleven op school.

Objectieve leerlingen oriëntering

We helpen leerlingen bij het maken van de juiste studiekeuze, tijdens en na het secundair onderwijs. Deze oriëntering is gebaseerd op de talenten van de leerlingen, de interesses en resultaten, kortom op het totaalbeeld dat wij van hen en zij van zichzelf krijgen. Onze doorstroomrichtingen vormen een solide basis voor verdere studies in het hoger onderwijs. In de richtingen met arbeidsmarktfinaliteit bereiden we de leerlingen samen met de stageplaatsen vooral goed voor om aan de slag te gaan op de arbeidsmarkt. De richtingen met dubbele finaliteit combineren beide doelen.

Zorg

Basiszorg voor alle leerlingen

De leerlingenbegeleiding in al haar facetten (studie- en leerprocesbegeleiding, studieloopbaanbegeleiding, het psychisch en sociaal functioneren en de preventieve gezondheidszorg) behoort tot de opdracht van elk lid van het schoolteam (leerkrachten, opvoeders, leerlingenbegeleiders, beleidsmedewerkers en directie).

Verhoogde zorg

Naast onze brede basiszorg, die alle leerlingen ten goede komt, bieden we aan de leerlingen met specifieke onderwijsnoden ook verhoogde zorg aan. We stemmen deze af op de individuele onderwijsnoden en werken handelingsgericht in een zorgcontinuüm.

Samen met de leerling, de ouders en de externe partners zoeken we naar de passende ondersteuning om de ontwikkeling en de talenten van deze leerlingen te ontplooien. We communiceren open en eerlijk met leerlingen en ouders als belangrijke actoren. We doen dit systematisch en op een authentieke, transparante, oplossingsgerichte en laagdrempelige wijze.

Teamwerk

Leerlingen - Ouders - Schoolteam - Externe partners

Elk personeelslid is een rolmodel voor de leerlingen. Hij of zij toont toewijding en heeft een actieve signaalfunctie. We benutten de kracht van het constructief samenwerken in team, in horizontale en verticale lijn en ook over de verschillende disciplines heen. We gaan in overleg met externe partners. We blijven kritisch tegenover onszelf in ons didactisch handelen. Het is de missie van ons team om met onze leerlingen op stap te gaan, hen te begeleiden en hen in vele facetten te laten ontplooien. We zijn ervan overtuigd dat we die missie en visie alleen kunnen bereiken in een klimaat van goede verstandhouding en samenwerking met de leerlingen, de ouders en de externe partners van de school (CLB, pedagogische begeleidingsdienst, ondersteuners en andere begeleiders). De directie draagt deze visie en missie uit, inspireert en stimuleert het schoolteam om deze visie systematisch toe te passen in de schoolpraktijk en zich hierin te professionaliseren.

Missie en Visie

Missie

Visie

Brede algemene vorming

Brede algemene vorming

Diversiteit

Diversiteit

Objectieve leerlingen oriëntering

Objectieve leerlingen oriëntering

Zorg

Basiszorg voor alle leerlingen

Basiszorg voor alle leerlingen

Verhoogde zorg

Verhoogde zorg

Teamwerk

Leerlingen - Ouders - Schoolteam - Externe partners

Leerlingen - Ouders - Schoolteam - Externe partners

Contact

Wat zoekt u?

Populaire zoekwoorden

Categorieën

MAST
Sint-Michiels

MAST
Sint-Andries

MAST
Sint-Michiels

MAST
Sint-Andries